- Автор: Валерий Гуров
- Жанр: Юмор, Современные любовные романы
- Серия: На своей волне
- Язык: Русский
- Добавлено: 14.10.2025
- Обновлено: 19.10.2025
- Размер: 600.0 kB
- Рейтинг:
(Пока оценок нет)
Загрузка...
Содержание книги
В книге рассказывается о группе школьников, которые участвуют в уборке и покраске школьного двора. Главный герой, Владимир Петрович, берет на себя роль руководителя этой работы. Он пытается организовать ребят, но сразу понимает, что многие из них никогда не держали в руках грабли или кисть. Это вызывает у него недоумение и даже раздражение, так как он считает, что молодое поколение не умеет делать простые вещи своими руками.
Владимир Петрович начинает с того, что объясняет, как будет проходить работа. Он делит школьников на пары и назначает им задачи. У него есть пять граблей, и он предлагает ребятам работать в команде. Однако, когда он спрашивает, кто хочет помочь, поднимают руки только те, кто уже знаком с ним. Это Кирилл, Генка и Кастет. Остальные ребята не проявляют инициативу, и Владимир решает назначить их сам, чтобы никто не обижался.
Когда Владимир Петрович начинает показывать, как правильно работать с граблями, он замечает, что ребята не понимают, как это делать. Кирилл, один из школьников, отвечает, что никогда не красил и не убирал. Другие ребята тоже делятся своими историями о том, как их родители не учат их делать домашние дела, а предпочитают вызывать мастеров. Это вызывает смех у всей группы, но Владимир Петрович не собирается сдаваться. Он хочет, чтобы ребята научились делать что-то своими руками.
В процессе работы Владимир Петрович показывает, как правильно использовать грабли. Он делает это уверенно и быстро, собирая листья и мусор. Ребята наблюдают за ним и начинают пытаться повторить его движения. Хотя у них это получается не очень хорошо, они стараются. Владимир Петрович подбадривает их, говоря, что учиться никогда не поздно. Он надеется, что, несмотря на их неумелость, они смогут научиться чему-то новому.
В книге также поднимается тема разницы между поколениями. Владимир Петрович замечает, что молодое поколение не знает, что такое труд и как делать что-то своими руками. Он вспоминает, как в его время все умели делать разные вещи по дому, а сейчас ребята привыкли полагаться на услуги мастеров и технологии. Это создает определенный контраст между его опытом и опытом школьников. В итоге, несмотря на трудности, Владимир Петрович продолжает работать с ребятами, надеясь, что они научатся чему-то важному и полезному.